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学校教学楼房屋质量安全检测有哪些项目?

发布者:陕西钧测检测技术有限公司发表时间:2023-07-05 00:00:00
学校教学楼房屋质量安全检测有哪些项目?

学生是祖国未来的希望,学生的健康成长关系很大。然而,在学生每天上课的学校里,有相当大的危险。有些学校办学时间长,教学楼相当旧;虽然有些学校是新建的,但建筑质量令人担忧。


因此,为了加强学校教学楼宿舍的安全管理,确保为学校教学和活动提供健康安全的场所,全国各地开展了学校危险房屋的清理和消除。检查和消除范围包括危险房屋调查和学校安全测试,这两个内容是必不可少的。


学校房屋检测


校舍D级危房直接威胁师生安全,高度重视中小学校舍D级危房问题,逐步加大查处问责力度。各地要充分认识全面清查消除中小学现有D级危房的意义。《义务教育法》第七十三条规定:明知校舍、教育设施危险,不采取措施造成人员伤亡或者重大财产损失的,依法追究直接责任人员和其他直接责任人员的刑事责任。全国中小学校舍安全工程现场将强调D级危房必须拆除,停止使用D级危房没有讨论余地。《意见》明确要求对于经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍,要及时消除隐患,特别是对于鉴定为D级危房的校舍,要立即关闭,限期拆除。因此,各地要全面贯彻国家和省有关精神,以高度的责任感、使命感、周密部署、扎实推进、彻底消除现有D级危房。


检查发现有重大安全风险的学校建筑必须立即停止使用,并组织房屋检测机构进行安全等级评估。房屋鉴定评估报告的深度应符合相关标准和规定的要求,确保既不遗漏,也不良。


学校房屋质量安全检测内容:


混凝土结构:混凝土结构的缺陷和损伤包括外观质量(蜂窝、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土结合面等)。),损伤(包括环境侵蚀损伤,如火灾损伤等。;人为损伤,如碰撞造成的损伤;混凝土有害元素造成的损伤,如碱骨料、氯离子等侵蚀损伤。).其检测技术可根据不同的缺陷和损伤项目进行选择。比如外观质量可以通过视觉测量和尺度、超声等方法进行检测,损伤可以通过超声、取样、凿等方式进行,裂缝缺陷可以通过超声、尺度等方式进行。


砌体结构:砌体结构的缺陷和损坏包括砌体质量(砌体方法等)、损坏(裂缝、冻融损伤、风化等环境腐蚀损伤;火灾损伤等灾害损伤;人为损伤,如碰撞损伤等)。砌体质量可通过视觉测量进行,损坏可通过超声波、尺寸等方法进行。


钢结构:钢结构的缺陷和损坏包括外观质量(均匀性,如夹层、裂纹、非金属夹杂物等)、损坏(裂纹、局部变形、锈蚀等)。钢结构裂纹可采用观察法和投影法进行检测,局部变形可采用观察法、尺度法、锈蚀可采用电位差法等。


木结构:木材缺陷。圆木和方木可分为木段、斜纹、扭纹、裂纹、髓心等工程。对于胶合木结构,有翘曲、顺纹、扭曲等,对于轻木结构,有扭曲、横向弯曲、顺向弯曲等。上述项目可通过目测、尺度、尺度和探针进行检测

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